По участию определенного количества учеников в выполнении домашнего задания различают:
- индивидуальная домашняя работа (задается, как правило, отдельным ученикам класса; учитель может проверить уровень образовательных достижений конкретного ученика; целью индивидуальной домашней работы может быть и коррекция имеющихся знаний, умений по конкретной теме, восполнение имеющихся пробелов и т. д.);
- парная (это может быть составление домашней работы для соседа по парте (в парах постоянного состава));
- групповая (несколько обучающихся выполняют задание, являющееся частью общего классного задания, такие задания целесообразно задавать заранее);
- одна на весь класс (самый распространенный вид домашней работы).
